{"id":1154,"date":"2024-12-11T13:50:25","date_gmt":"2024-12-11T12:50:25","guid":{"rendered":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/?page_id=1154"},"modified":"2025-05-11T19:49:31","modified_gmt":"2025-05-11T17:49:31","slug":"derecho-a-la-educacion-%e2%9c%a8","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/derecho-a-la-educacion-%e2%9c%a8\/","title":{"rendered":"(Espa\u00f1ol) Derecho a la educaci\u00f3n \u2728<\/span>"},"content":{"rendered":"

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Recomendaciones<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abhaya Libre|600|||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”45px” text_orientation=”center” module_alignment=”center” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Derecho a la educaci\u00f3n<\/p>\n

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La educaci\u00f3n tendr\u00e1 por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democr\u00e1ticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales<\/i>\u00a0<\/span><\/h3>\n

(27.2 CE)<\/b><\/h3>\n

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El indomable Will Hunting<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong> recomendada por Francisco Tom\u00e1s L\u00f3pez Flores<\/h5>\n

Will es un joven rebelde con una inteligencia asombrosa, especialmente para las matem\u00e1ticas. El descubrimiento de su talento por parte de los profesores le plantear\u00e1 un dilema: seguir con su vida de siempre -un trabajo f\u00e1cil, buenos amigos con los que tomar unas cervezas- o aprovechar sus grandes cualidades intelectuales en alguna universidad.<\/span><\/p>\n

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\u00c9l me llam\u00f3 Malala<\/h3>\n

Documental<\/strong> recomendado por Claudia L\u00f3pez Sentana<\/h5>\n

Un retrato \u00edntimo de la activista paquistan\u00ed Malala Yousafzai. Ganadora del Premio Nobel de la Paz, la persona m\u00e1s joven que ha recibido tan prestigioso galard\u00f3n, Malala fue se\u00f1alada como objetivo por los talibanes y sufri\u00f3 graves heridas por arma de fuego cuando regresaba a su casa, en el Valle de Swat (Pakist\u00e1n), en el autob\u00fas escolar.<\/span><\/p>\n

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Fahrenheit 451 (Ray Bradbury)<\/h3>\n

Novela<\/strong> recomendada por Nuria Reche Tello<\/h5>\n

Distop\u00eda que narra una sociedad en la que los libros est\u00e1n prohibidos porque hacen pensar. Quienes los esconden y leen son perseguidos, y sus libros quemados por un cuerpo especial de bomberos, encargados de evitar un quiebre en el supuesto bienestar social alcanzado.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2024\/12\/Camino-a-la-escuela-1.jpg” title_text=”Camino a la escuela” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=AiiZxkU-Bis” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Camino a la escuela<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong> recomendada por Francisco Tom\u00e1s Ram\u00f3n Flores<\/h5>\n

Documental que narra la historia real y extraordinaria de cuatro ni\u00f1os, Jackson, Carlitos, Zahira y Samuel, que deben enfrentarse diariamente a numerosas dificultades y peligros para llegar a la escuela.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2024\/12\/Yo-soy-Sam.jpg” title_text=”Yo soy Sam” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jxfOB3iiHZc” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Yo soy Sam<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong> recomendada por Francisco Tom\u00e1s Ram\u00f3n Flores<\/h5>\n

Sam Dawson es un deficiente mental que deber\u00e1 luchar por conservar la custodia de su peque\u00f1a hija, ya que el Estado considera que no est\u00e1 capacitado para hacerse cargo de su educaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

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Las maestras de la Rep\u00fablica<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong> recomendada por Elizabeta Adarchenko<\/h5>\n

Explora la vida y el impacto de las maestras durante la Segunda Rep\u00fablica Espa\u00f1ola. Estas mujeres fueron pioneras en la educaci\u00f3n y lucharon por sus derechos y la igualdad de g\u00e9nero, promoviendo una educaci\u00f3n p\u00fablica, laica y democr\u00e1tica. <\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/81N38HbuWL.jpg” title_text=”81N38H+buWL” url=”https:\/\/www.penguinlibros.com\/es\/economia-politica-y-actualidad\/36992-libro-querida-ijeawele-como-educar-en-el-feminismo-9788439732709″ url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” hover_enabled=”0″ header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

Querida Ijeawele, c\u00f3mo educar en el feminismo<\/em><\/strong><\/h3>\n
Ensayo <\/span><\/strong>recomendado por JMZ<\/h5>\n

En este ensayo, que defiende que el feminismo empieza en la educaci\u00f3n, Chimamanda Ngozi reivindica la formaci\u00f3n de los hijos en la igualdad y el respeto, el amor por los or\u00edgenes y la cultura, rechazando los estereotipos y luchando por una sociedad m\u00e1s justa y con esp\u00edritu cr\u00edtico: \u00abNo estoy proponiendo que la eduques para \u201cque no juzgue\u201d. […] \u201cno juzgar\u201d puede degenerar f\u00e1cilmente en \u201cno tener una opini\u00f3n sobre nada\u201d o \u201ccallar las opiniones propias\u201d. […] espero […] que est\u00e9 repleta de opiniones y que sus opiniones tengan un punto de partida fundado, humano y de amplias miras\u00bb.<\/span><\/p>\n

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RecomendacionesDerecho a la educaci\u00f3nLa educaci\u00f3n tendr\u00e1 por objeto el pleno desarrollo de la personalidad humana en el respeto a los principios democr\u00e1ticos de convivencia y a los derechos y libertades fundamentales\u00a0 (27.2 CE)El indomable Will Hunting Pel\u00edcula recomendada por Francisco Tom\u00e1s L\u00f3pez Flores Will es un joven rebelde con una inteligencia asombrosa, especialmente para las […]<\/p>\n","protected":false},"author":8660,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1154"}],"collection":[{"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8660"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1154"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1154\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1154"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}