{"id":1372,"date":"2024-12-11T18:46:12","date_gmt":"2024-12-11T17:46:12","guid":{"rendered":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/?page_id=1372"},"modified":"2025-02-03T20:49:40","modified_gmt":"2025-02-03T19:49:40","slug":"discriminacion-por-sexo-genero-%e2%9c%a8","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/discriminacion-por-sexo-genero-%e2%9c%a8\/","title":{"rendered":"(Espa\u00f1ol) Discriminaci\u00f3n por sexo\/g\u00e9nero \u2728<\/span>"},"content":{"rendered":"

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Recomendaciones<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abhaya Libre|600|||||||” text_text_color=”#000000″ text_font_size=”45px” text_orientation=”center” module_alignment=”center” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Discriminaci\u00f3n por sexo\/g\u00e9nero<\/p>\n

[\/et_pb_text][et_pb_divider color=”#fdda35″ divider_weight=”4px” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” width=”6%” module_alignment=”center” custom_margin=”-10px||||false|false” custom_padding=”||||false|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_divider][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abhaya Libre||||||||” text_text_color=”#fdda35″ text_font_size=”36px” text_orientation=”center” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

\n
\n

Los\u00a0espa\u00f1oles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminaci\u00f3n alguna por raz\u00f3n de nacimiento, raza,\u00a0<\/span>sexo<\/span>, religi\u00f3n, opini\u00f3n o cualquier otra condici\u00f3n o circunstancia personal o social.<\/i>\u00a0<\/span><\/span><\/h3>\n

(14 CE)<\/b><\/span><\/h3>\n<\/div>\n<\/div>\n
<\/div>\n

[\/et_pb_text][et_pb_divider color=”#000000″ divider_position=”center” divider_weight=”1px” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_divider][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” custom_padding=”||9px|||” global_colors_info=”{}”][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Billy-Elliot.jpg” title_text=”Billy Elliot” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=ddGqsvQWwoQ” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Billy Elliot<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong><\/h5>\n

La pel\u00edcula se desarrolla durante la huelga de los mineros del Reino Unido de 1984-1985 y se centra en el personaje de Billy Elliot, un ni\u00f1o de 11 a\u00f1os de la ciudad inventada de Everington en el condado de Durham (Inglaterra). Billy ama el baile y abriga la esperanza de convertirse en bailar\u00edn de ballet profesional. Su familia la componen su padre Jackie, su hermano mayor Tony y su abuela, quien en su juventud aspiraba a ser bailarina (FILMAFFINITY).<\/span><\/p>\n

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Viaje al coraz\u00f3n de Susan Sontag<\/h3>\n

Reportaje<\/strong><\/h5>\n

La segunda entrega de sus diarios retrata a la intelectual y a la escritora y supone, adem\u00e1s, un mosaico de su vida \u00edntima, sus sue\u00f1os y sus ideas m\u00e1s combativas (EL PA\u00cdS).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Chiamamanda-1.jpg” title_text=”Chiamamanda” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=85fqNwDKXfA” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

We should all be feminist<\/h3>\n

Ensayo<\/strong><\/h5>\n

Ensayo de Chimamanda Ngozi Adichie adaptado a partir de la aclamada charla TED que ella mismo expuso en 2013. La autora explica a partir de un lenguaje elocuente y perspicaz, como ser feminista est\u00e1 definido en la sociedad del siglo XXI. El papel de la mujer actual e ideas para crear un mundo m\u00e1s justo se desarrolla a partir de estilo claro, directo y con gran sentido del humor (WIKIPEDIA).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Te-doy-mis-ojos.jpg” title_text=”Te doy mis ojos” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=YMKsl2MbbF4″ url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Te doy mis ojos<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong><\/h5>\n

Una noche de invierno, Pilar sale huyendo de su casa. Lleva consigo apenas cuatro cosas y a su hijo Juan. Escapa de Antonio, un marido que la maltrata y con el que lleva 9 a\u00f1os casada. Antonio no tarda en ir a buscarla. Pilar es su sol, dice, y adem\u00e1s, “le ha dado sus ojos” (FILMAFFINITY).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Sufragistas.jpg” title_text=”Sufragistas” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jOVW6Cny3M0″ url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Sufragistas<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong><\/h5>\n

El movimiento sufragista naci\u00f3 en Inglaterra en v\u00edsperas de la Primera Guerra Mundial. La mayor\u00eda de las sufragistas no proced\u00edan de las clases altas, sino que eran obreras que ve\u00edan impotentes c\u00f3mo sus pac\u00edficas protestas no serv\u00edan para nada. Entonces se radicalizaron y, en su incansable lucha por conseguir la igualdad, se arriesgaron a perderlo todo: su trabajo, su casa, sus hijos y su vida. La protagonista es Maud, una mujer que reivindic\u00f3 denodadamente la dignidad de las mujeres (FILMAFFINITY).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Quiero-ser-como-Beckham.jpg” title_text=”Quiero ser como Beckham” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=g1LAvNsdcWo” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Quiero ser como Beckham<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong><\/h5>\n

Los padres de Jess quieren que sea una convencional chica india, pero ella s\u00f3lo quiere jugar al f\u00fatbol como David Beckham, la estrella del Manchester United. Un d\u00eda, Jules, una chica de su edad, la invita a unirse al equipo de f\u00fatbol femenino local. Sus padres no entienden por qu\u00e9 juega al f\u00fatbol en vez de estudiar Derecho y aprender a cocinar, por qu\u00e9 no intenta parecerse a Pinky (Panjabi), su hermana mayor, que est\u00e1 prometida con el hombre adecuado. Adem\u00e1s, a Jules y a Jess les gusta el mismo chico, su entrenador Joe (FILMAFFINITY).\u00a0<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Trafico-Humano.jpg” title_text=”Tr\u00e1fico Humano” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=97erUH48NAs” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Tr\u00e1fico humano<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong> recomendada por Davinia Marcos Amor\u00f3s<\/h5>\n

Miniserie de televisi\u00f3n sobre el tr\u00e1fico de personas. A Nadia, una adolescente rusa, la embaucan unos proxenetas ofreci\u00e9ndole trabajo en una agencia de modelos. Con este pretexto la llevan a Nueva York para ejercer la prostituci\u00f3n. Vivir\u00e1 con otras esclavas sexuales, al servicio de Sergei Karpovich, el due\u00f1o del negocio (FILMAFFINITY).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Shakespeare-in-love.jpg” title_text=”Shakespeare in love” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=_CxNF4eA6yw” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Shakespeare in love<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong> recomendada por Davinia Marcos Amor\u00f3s<\/h5>\n

Londres, 1593, reinado de Isabel I Tudor. William Shakespeare, joven dramaturgo de gran talento, necesita urgentemente poner fin a la mala racha por la que est\u00e1 pasando su carrera. Por mas que lo intenta y, a pesar de la presi\u00f3n de los productores y de los due\u00f1os de salas de teatro, no consigue concentrarse en su nueva obra: “Romeo y Ethel, la hija del pirata” (FILMAFFINITY).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Nunca-mas.jpg” title_text=”Nunca m\u00e1s” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=UWchHe4WaWU” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Nunca m\u00e1s<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong> recomendada por Davinia Marcos Amor\u00f3s<\/h5>\n

Slim es una camarera, cuya vida cambia radicalmente cuando se casa con Mitch, un rico constructor. Durante alg\u00fan tiempo disfruta de un c\u00e1lido y confortable hogar, de un marido al que quiere y de una encantadora hija de cinco a\u00f1os; pero sus sue\u00f1os se rompen cuando descubre que su marido no es exactamente como ella cre\u00eda (FILMAFFINITY).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Yentl.jpg” title_text=”Yentl” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=nDuj2nKzgrE” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Yentl<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong><\/h5>\n

En un pueblo de la Europa Oriental de principios del siglo XX, la joven jud\u00eda Yentl Mendel, hija de un rabino viudo que ense\u00f1a el Talmud a los j\u00f3venes locales, se hace pasar por var\u00f3n para estudiar en una escuela reservada para hombres. Pero los problemas aparecer\u00e1n cuando se enamora de otro estudiante, Avigdor, que no sabe que es una mujer (FILMAFFINITY).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/El_color_paurpura-581248220-large.jpg” title_text=”El_color_paurpura-581248220-large” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=htu5z6J80EU” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

El color p\u00farpura<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong> recomendada por Mar\u00eda Jos\u00e9 Pamies Pardo<\/h5>\n

Principios del siglo XX. Narra la historia de Celie, una adolescente negra de catorce a\u00f1os que est\u00e1 embarazada de su propio padre, un hombre desp\u00f3tico y cruel. A partir de entonces su vida estar\u00e1 llena de dolor y humillaciones (FILMAFFINITY).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Feminismo-para-principiantes.jpg” title_text=”Feminismo para principiantes” url=”https:\/\/www.europapress.es\/epsocial\/igualdad\/noticia-nuria-varela-presenta-feminismo-principiantes-historia-ilustrada-no-olvidar-siglos-lucha-20180225130251.html” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Feminismo para principiantes<\/h3>\n

Libro ilustrado<\/strong><\/h5>\n

\u00bfQui\u00e9nes eran las sufragistas? \u00bfDe d\u00f3nde sale el feminismo radical? \u00bfPor qu\u00e9 se habla de marxismo y feminismo como de un matrimonio mal avenido? \u00bfPor qu\u00e9 el feminismo ha sido vilipendiado y ridiculizado? \u00bfPor qu\u00e9 las feministas han sido tratadas de \u00abmarimachos\u00bb, feas o mujeres insatisfechas sexualmente? \u00bfC\u00f3mo y d\u00f3nde surge la expresi\u00f3n \u00abviolencia de g\u00e9nero\u00bb? \u00bfQu\u00e9 relaci\u00f3n existe entre el feminismo y los accidentes de tr\u00e1fico? (EUROPAPRESS)<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Olympe-de-Gouges.jpg” title_text=”Olympe de Gouges” url=”https:\/\/historiaycomic.wordpress.com\/2014\/09\/19\/olympe-de-gouges\/” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Olympe de Gouges<\/h3>\n

C\u00f3mic<\/strong><\/h5>\n

Es una obra muy interesante para conocer c\u00f3mo era la Francia absolutista de la segunda mitad del siglo XVIII y c\u00f3mo se desarrollaron los hechos de la Revoluci\u00f3n, y es de obligatoria lectura si quer\u00e9is acercaros a los or\u00edgenes del feminismo (HISTORIA Y COMICS).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Recursos-Humanos.jpg” title_text=”Recursos Humanos” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jpTMIa4njMY” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Recursos humanos<\/h3>\n

Cortometraje<\/strong><\/h5>\n

Este breve v\u00eddeo nos relata de una forma muy gr\u00e1fica el acoso que sufren las mujeres en muchos trabajos (YOUTUBE).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Fatmagul.png” title_text=”Fatmag\u00fcl” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Fatmag\u00fcl<\/h3>\n

Serie TV<\/strong> recomendada por Davinia Marcos Amor\u00f3s y Claudia L\u00f3pez Sentana<\/h5>\n

Lo que comienza como un acoso, minutos despu\u00e9s termina en una violaci\u00f3n. Cuando Mustafa se entera que Fatmag\u00fcl es violada, \u00e9l enloquece y rompe el compromiso con ella. Para cubrir el esc\u00e1ndalo que significar\u00eda la noticia de la violaci\u00f3n, la poderosa familia Yasaran fuerza a Kerim a casarse con Fatmag\u00fcl. Kerim no es culpable de la violaci\u00f3n, pero Fatmag\u00fcl piensa que \u00e9l tambi\u00e9n la viol\u00f3. Y empezar\u00e1 un juicio imposible que traer\u00e1 desgracias a la familia (FILMAFFINITY).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/La-bella-y-la-bestia.jpg” title_text=”La bella y la bestia” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=hhnTzZfuq_k&feature=youtu.be” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Violencia de g\u00e9nero: La bella y la bestia<\/h3>\n

Canci\u00f3n<\/strong> recomendada por Davinia Marcos Amor\u00f3s<\/h5>\n

Da igual su edad, su raza o creencia religiosa, mujeres maltratadas hay en todos los aspectos, y siempre las habra mientras nosotros vecinos, amigos familiares o conocidos no hagamos algo por ayudarlas y romper el silencio que acaba rompiendo por la mitad sus vidas. Y recuerda… victimas son solo ellas pero culpables somos todos (YOUTUBE).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/BoyRap.jpg” title_text=”BoyRap” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=KKAtgFtsEUo” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

BoyRap: “El machismo mata”<\/h3>\n

Canci\u00f3n<\/strong> recomendada por Davinia Marcos Amor\u00f3s<\/h5>\n

Esta es una historia en la que un hombre es una bestia, es un machista y golpea a su mujer sin importarle que su hija vea todo y pase por esos momentos tan terribles en su infancia. Esta es una historia ya que la ni\u00f1a por defender a su madre mata a su propio padre (YOUTUBE).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Buda.jpg” title_text=”Buda” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=jM99434fCxM” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Buda explot\u00f3 por verg\u00fcenza<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong> recomendada por Francisco Tom\u00e1s L\u00f3pez Flores<\/h5>\n

Bajo la estatua del Buda que destruyeron los talibanes, a\u00fan viven miles de familias. Baktay, una ni\u00f1a afgana de seis a\u00f1os, es incitada a ir a la escuela por el hijo de sus vecinos que lee los alfabetos frente a su cueva. De camino a la escuela, es acosada por unos ni\u00f1os que juegan de forma cruel reflejando la sociedad tan violenta que los envuelve. Los ni\u00f1os pretenden lapidar a Baktay, o destruirla como el Buda, o disparar contra ella como hicieron los americanos en el laberinto de cuevas. \u00bfSer\u00e1 capaz Baktay de superar estos obst\u00e1culos para poder aprender los alfabetos en su lengua materna? (FILMAFFINITY)<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/El-Orden-Divino.jpg” title_text=”El Orden Divino” url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=m91K9wplw5E” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

El orden divino<\/h3>\n

Pel\u00edcula<\/strong><\/h5>\n

En 1971, las mujeres todav\u00eda no pod\u00edan votar en Suiza. Nora es una joven ama de casa y madre de dos hijos que vive en un peque\u00f1o y pintoresco pueblo donde las noticias de las protestas por los derechos civiles, la revoluci\u00f3n sexual y los movimientos contraculturales apenas son un tema de discusi\u00f3n. Nora es una persona tranquila que cuenta con la simpat\u00eda de todos (FILMAFFINITY).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Morder-la-Manzana.jpg” title_text=”Morder la Manzana” url=”https:\/\/cimamujerescineastas.es\/leticia-dolera-habla-de-feminismo-en-morder-la-manzana\/” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Morder la manzana<\/h3>\n

Libro<\/strong><\/h5>\n

Es este uno de esos libros esenciales que nacen de la necesidad y de la urgencia. Porque Leticia Dolera necesita contar por qu\u00e9 es feminista y por qu\u00e9 todas deber\u00edamos serlo. Un camino vital en el que se ha encontrado con personas inspiradoras, lecturas reveladoras, an\u00e9cdotas -de las buenas, de las malas y de las peores- vividas muy de cerca o en primera persona (CIMA MUJERES).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/Mary-Wollstonecraft.jpg” title_text=”Mary Wollstonecraft” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Mary Wollstonecraft \/\/ Mary Shelley<\/h3>\n

Biograf\u00eda<\/strong><\/h5>\n

Mary Wollstonecraft (1759-1797) y Mary Shelley (1797-1851) son nombres de referencia indiscutible en la cultura occidental. La primera escribi\u00f3 un texto clave, Vindicaci\u00f3n de los derechos de la mujer (1792); la segunda, un cl\u00e1sico universal: Frankenstein o el moderno Prometeo (1818). Pioneras del feminismo, ambas lucharon por hacer o\u00edr su voz cuando la sociedad consideraba a las mujeres meros ap\u00e9ndices del hombre (LA MALA TESTA).<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/descarga-5.jpeg” title_text=”descarga-5″ url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=0my1oddgK5g” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Historia del feminismo en 10 minutos<\/h3>\n

Video<\/strong><\/h5>\n

Te contamos nuestra versi\u00f3n de la historia del feminismo desde su comienzo en el siglo XVIII, hasta la actualidad. Y lo hacemos como siempre, de forma gr\u00e1fica, sencilla y entretenida. Autor: Gorka Perez Documentaci\u00f3n: Ainhoa Dur\u00e1 y Jose Mari P\u00e9rez Voz en off: Salva Vallejo Agradecimientos: Maggy Barr\u00e8re, Nerea Dur\u00e1, Alo\u00f1a Mu\u00f1oz y Yeyettes Os recomendamos que le\u00e1is y busqu\u00e9is en youtube a Nuria Varela, experta en feminismo.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/descarga-0.jpeg” title_text=”descarga-0″ url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=v7bDl2MCc9Y” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

He for She<\/h3>\n

Campa\u00f1a publicitaria ONU mujeres<\/strong><\/h5>\n

La campa\u00f1a “He for She”, movimiento solidario en favor de la igualdad de g\u00e9nero, desarrollado por ONU Mujeres, implica a hombres de todas las edades y procedencias como defensores y agentes del cambio, a fin de hacer realidad los derechos de las mujeres y las ni\u00f1as y lograr la igualdad de g\u00e9nero. Se enfoca en los compromisos de los gobiernos, la academia y las empresas en cada pa\u00eds. Consulta la nota: https:\/\/goo.gl\/6XrIqI<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/descarga-1-7.jpeg” title_text=”descarga (1)-7″ url=”https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=87Uq6gpJ0oM” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Discurso Emma Watson – ONU He for She<\/h3>\n

Discurso<\/strong><\/h5>\n

“Debemos mirar el g\u00e9nero como un espectro y ya no como 2 grupos \u00fanicos y opuestos”.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/descarga-1.jpeg” title_text=”descarga (1)” url=”https:\/\/www.elcorreo.com\/deporte-femenino\/otros-deportes\/convirtio-insulto-correr-20191031103815-nt.html” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Cuando correr como una chica se convirti\u00f3 en un insulto<\/h3>\n

Libro<\/strong><\/h5>\n

\u00abVisibilizar y combatir las desigualdades de g\u00e9nero que se (re)producen en el deporte constituye uno de los retos principales de la educaci\u00f3n f\u00edsica sociocr\u00edtica\u00bb. Con este objetivo en mente, Javier Monforte y Joan \u00dabeda-Colomer, profesores de la Universidad de Valencia, han analizado con un grupo de alumnos de primero y segundo de Bachillerato (40 chicos y 64 chicas) un v\u00eddeo de YouTube titulado ‘Like a girl’ (como una chica) sobre estereotipos de g\u00e9nero en el deporte correspondiente a una campa\u00f1a publicitaria de una empresa de cosm\u00e9tica llamada ‘Always’ que ha alcanzado 64 millones de visitas desde que sali\u00f3 a la luz, hace cuatro a\u00f1os. El v\u00eddeo tiene subt\u00edtulos en castellano, adem\u00e1s de en otros idiomas, y muestra un casting en el que se solicita a los participantes que realicen una serie de acciones motrices \u00abtal y como las har\u00eda una chica\u00bb.\u00a0<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/descarga-2.jpeg” title_text=”descarga (2)” url=”https:\/\/www.rtve.es\/play\/videos\/mujeres-en-la-historia\/clara-campoamor\/6120682\/” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Clara Campoamor<\/h3>\n

Programa de TV<\/strong><\/h5>\n

Programa dedicado a Clara Campoamor (1888-1972). Despu\u00e9s de diversos trabajos, curs\u00f3 estudios de derecho, y consigui\u00f3 ingresar en 1924 en la Real Academia de Jurisprudencia. Hizo constar, desde el primer momento, que deseaba ejercer inmediatamente. A partir de entonces son muy frecuentes sus actuaciones ante los tribunales. Al caer la dictadura de Primo de Rivera, Clara Campoamor inicia su militancia pol\u00edtica en el Partido Radical Socialista, y obtiene plaza de diputada en las cortes constituyentes de la primera Rep\u00fablica. La actividad parlamentaria de Clara Campoamor ser\u00e1 definitiva para las mujeres espa\u00f1olas. Fue miembro de la comisi\u00f3n encargada de realizar el proyecto de la Constituci\u00f3n y se convirti\u00f3 en la defensora de los derechos de las mujeres.<\/span><\/p>\n

Documental de 2003. Direcci\u00f3n y gui\u00f3n: Mar\u00eda Teresa \u00c1lvarez. Duraci\u00f3n: 47,56<\/span><\/p>\n

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Conferencia de Ana de Miguel sobre el pensamiento de John Stuart Mills<\/h3>\n

V\u00eddeo<\/strong><\/h5>\n

En su obra\u00a0<\/span>La sujeci\u00f3n de la mujer<\/em>\u00a0<\/span>Mill cuestiona la teor\u00eda de la naturaleza diferente y complementaria de los sexos.<\/span><\/p>\n

Desarrollar\u00e1 la afirmaci\u00f3n n\u00edtida de las mujeres como individuos libres.
Para los Mill, el matrimonio, tal como estaba regulado, era una forma de prostituci\u00f3n \u2013”acto de entregar su persona por pan”\u2013 y defienden el cambio de la ley de matrimonio, el divorcio y la necesidad de que las mujeres recibieran una educaci\u00f3n que permitiera su independencia econ\u00f3mica y que s\u00f3lo por amor decidieran la relaci\u00f3n con un hombre.<\/span><\/p>\n

Duraci\u00f3n: 30 minutos<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/descarga-6.jpeg” title_text=”descarga-6″ url=”https:\/\/www.filmaffinity.com\/es\/film216003.html” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Una cuesti\u00f3n de g\u00e9nero<\/h3>\n
Pel\u00edcula<\/strong><\/h5>\n

Biopic sobre la jueza del Tribunal Supremo de los EE. UU. Ruth Bader Ginsburg, la segunda mujer en la historia (tras Sandra Day O’Connor) que sirvi\u00f3 en este alto \u00f3rgano judicial. Ginsburg fue nombrada para el alto tribunal en 1993 por el Presidente Bill Clinton. Ruth, junto a su marido el abogado Martin Ginsburg, cambi\u00f3 el curso de la historia con un singular caso sobre discriminaci\u00f3n de g\u00e9nero que abri\u00f3 el camino para la igualdad en los Tribunales.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_4,1_4,1_4,1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/RebeccaSolnit_LosHombresMeExplicanCosas-192×300.jpg” title_text=”RebeccaSolnit_LosHombresMeExplicanCosas” url=”https:\/\/elpais.com\/smoda\/moda\/los-hombres-me-explican-cosas-lee-ensayo-invento-mansplaining.html” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Los hombres me explican cosas<\/h3>\n

Libro<\/strong> recomendado por JMZ<\/h5>\n

Este libro de 2016 es un conjunto de ensayos mordaces y oportunos sobre la persistente desigualdad entre hombres y mujeres y la violencia basada en el g\u00e9nero. Cabe destacar que el primer ensayo del libro hom\u00f3nimo dio lugar al nacimiento del t\u00e9rmino <\/span>mansplaining<\/span><\/i>, el cual conjuga <\/span>man<\/span><\/i> (\u00abhombre\u00bb) y <\/span>explaining<\/span><\/i> (\u00abexplica\u00bb) en alusi\u00f3n a este fen\u00f3meno: cuando un hombre explica algo a una mujer, lo hace de manera condescendiente; incluso cuando ella es la \u00abexperta\u00bb en el tema y \u00e9l, en cambio, sabe poco.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/files\/2025\/02\/machismo.png” title_text=”machismo” url=”https:\/\/lab.rtve.es\/8m-machismo-adolescencia\/” url_new_window=”on” align=”center” force_fullwidth=”on” _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” scroll_fade_enable=”on” scroll_fade=”0|14|14|100|0|100|100″ scroll_scaling_enable=”on” scroll_scaling=”0|53|53|100|90%|100|100″ hover_enabled=”0″ border_width_all=”8px” border_radii_last_edited=”off|desktop” box_shadow_style=”preset4″ box_shadow_blur=”14px” global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_4″ _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.17.4″ _module_preset=”default” text_font=”Abel||||||||” text_font_size=”16px” header_3_font=”Abel|700|on||||||” header_3_text_align=”justify” header_5_font=”||||||||” header_5_text_align=”justify” hover_enabled=”0″ header_3_text_shadow_style=”preset4″ global_colors_info=”{}” sticky_enabled=”0″]<\/p>\n

El machismo en tu adolescencia, de LabRTVE<\/h3>\n
Proyecto interactivo<\/strong>\u00a0recomendado por JMZ<\/h5>\n

Un viaje visual y sonoro a las referencias culturales y medi\u00e1ticas que influyeron en muchas generaciones de mujeres; donde varios de dichos mensajes estaban cargados de tintes machistas y supon\u00edan la normalizaci\u00f3n de la agresi\u00f3n simb\u00f3lica a la mujer. Un contenido que permite visualizar este tipo de violencia (y se\u00f1alarla), a la vez que constata c\u00f3mo el movimiento feminista ha ido derribando barreras hacia una sociedad m\u00e1s igualitaria.<\/span><\/p>\n

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RecomendacionesDiscriminaci\u00f3n por sexo\/g\u00e9nero Los\u00a0espa\u00f1oles son iguales ante la ley, sin que pueda prevalecer discriminaci\u00f3n alguna por raz\u00f3n de nacimiento, raza,\u00a0sexo, religi\u00f3n, opini\u00f3n o cualquier otra condici\u00f3n o circunstancia personal o social.\u00a0 (14 CE) Billy Elliot Pel\u00edcula La pel\u00edcula se desarrolla durante la huelga de los mineros del Reino Unido de 1984-1985 y se centra en […]<\/p>\n","protected":false},"author":8660,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","_links_to":"","_links_to_target":""},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1372"}],"collection":[{"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8660"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1372"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1372\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/igualdad-constitucional.umh.es\/ca\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1372"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}